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【科技活动】从发现到探究,从问题到课题 ——科技创新让学生成为学习的主人
发布时间:2019-08-12
 

12月15日,由松江区教育局主办、松江区青少年活动中心承办的“首届青少年科创大赛课题推进会•学生论坛在上外松外小学部多功能厅热烈召开。来自全区30多所学校,近300名热爱科创的松江学子齐聚这里,分享交流科技创新的课题以及创新的研究思路。

做研究课题这种晦涩难懂的事情似乎是只有科学家才做的事情,但是随着科技的飞速发展,学习工具的不断进化,获取知识的途径已不再只是通过老师、书本才能得到。在此次论坛上从4年级的小学生到高中生的课题介绍中,选题方面小到按压瓶能根据体表温度控制空调的智能手环自清洁的抽油烟机大到电动汽车的电池智能化管理、松江水系底栖动物的分布研究,无不展示出学生们运用课外知识解决生活问题的科技创新热情。

松江学子们展出来的科创热情,也感染着到场的两位科学研究专家,中科院上海天文台研究员天文地球动力学与空间大地测量教授杨志根老师,上海交通大学农业与生物学院副教授艾晓杰老师两位专家分别对研究课题在选题的创新性、科学性以及实用性方面给予现场指导。

每个课题的指导老师们也分别从问题如何产生,如何帮助学生进行科学探究进行了交流。现场研讨气氛感染着每一位学生和老师们。在接下来的“发现→探究  问题→课题”科创研究思考微论坛环节中,来自5所学校的学生分别从自己做课题过程中遇到的困难与专家亲密互动。

杨志根与艾晓杰两位专家对学生们的自信及研究热情给出高度的评价,同时也对在场的所有学生提出中肯的建议:科创选题要与时俱进,多关注生态环境、社会养老等民生问题,课题切入点要小研究要深入有数据支撑未来属于在座的孩子们希望多观察勤思考。时间不知不觉过去,研讨的热情洋溢着整个会场。会议最后青少年活动中心主任柴秋云老师发出倡议,希望同学们积极去学习并运用课内外知识,以科学家的思考方式发现问题解决问题,同时也希望松江学子们既要仰望星空也要脚踏实地,还要切记不忘初心持之以恒勇往直前。教育局基教科高芬华老师也希望各校的科技老师们积极为学生搭建舞台,不仅会做,还要会自信地表达自己的想法,鼓励学生们在科创的道路上坚持走下去,成为学习的主人,为松江乃至国家做出更大的贡献。

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